Версия для слабовидящих Версия сайта "для слабовидящих"

Снижение бюрократической нагрузки на учителей

О снижении документарной нагрузки на учителей (видеоролик)

Принятые поправки в закон «Об образовании в Российской Федерации» устанавливают, что учителя не обязаны более готовить отчеты за пределами перечня, утвержденного Минпросвещения, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.

Эти изменения позволят максимально снизить бюрократическую нагрузку на педагогов: для заполнения учителем оставлен только необходимый перечень документов, который напрямую связан с ведением образовательного процесса.

С 1 сентября 2022 года перечень документации для учителя ограничен пятью пунктами: 

  1. рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля; 
  2. журнал учета успеваемости;
  3. журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);
  4. план воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя);
  5. характеристика на обучающегося (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, по запросу).

Ведение остальной документации в школах должно быть возложено на иных административных работников. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев ранее сообщил, что данный шаг позволит вдвое снизить объем документарной нагрузки на учителя.

Горячая линия по вопросам документационной нагрузки учителей в Тулунском муниципальном районе

В случаях несоблюдения введенных ограничений педагоги могут направить обращения на горячую линиюпо вопросам снижения документационной нагрузки на педагогических работников. Всё, что нужно, это написать своё обращение или позвонить, указав:

– свои координаты и удобную обратную связь;
– регион;
– педагогический стаж

 


 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?